今天想跟大家分享一本書，一首歌，一個計畫
每週五是shayla從學校圖書館借書回來的日子
她除了會借自己想要看的書之外，也常常借書回來給我看
前陣子她就借了好幾本幾米的書，她看圖，我看字
為了鼓勵孩子們養成閱讀的習慣，現在學校發給每個孩子一本智慧存摺
將看過的書記錄在裡面，並且要將內容轉述給家長或老師
表示借回去的書是真正有了解其中的內容
今天shayla借回來一本繪本：不要嘲笑我
一開始我並沒有先翻過書就請shayla將書中內容分享給我們
但她一直沒辦法說一個完整的內容，她說她不知道該怎麼說
這時我才翻開書認真讀起書中的內容：
我是個戴眼鏡的小男孩，大家都叫我「四眼田雞」。
有一個女孩，從來都不敢笑。「因為我裝了牙箍。 我
最知道獨自哭到睡著是什麼滋味了。」
在球場上，我總是最後才被挑中的那一個。
在班上，我的反應老是比別人慢--半--拍
你不一定非做我的朋友不可，可是這樣的要求真的很過份嗎？
不要嘲笑我！
我是躺在街角的乞丐，你曾經走過我的身邊
如果東西夠吃的話，我才不會在這裡討飯
不要以為我沒有注意到，你從來就沒有正眼看過我。
我生下來就跟別人不一樣，
我只能坐在輪椅上做夢
別人對我指指點點、盯著我看的時候
我假裝那傷害不了我
有一種很簡單的方法
可以證明你有多關心我。
不要嘲笑我
不要給我取外號
不要把快樂建立在我的痛苦上
在上帝的眼中，你我都是一樣的
總有一天，我們都會有美麗的翅膀
不要嘲笑我。
我很胖，我很瘦，我很矮，我很高，我聽不到，我看不見。
嘿，我們都是一樣的，對不對？
當我讀完書以後，心裡一下子湧上很多很多的感受
我繼續翻到書本最後的介紹說明時
才知道這原來是一首歌
我們從小到大，
都曾有過嘲笑或被嘲笑的經驗，
曾經聽一位朋友跟我聊起他小時候難忘的經驗，
影響的程度一直到他成年之後，仍然對那些所謂不堪的回憶所困擾著，
有的人甚至因為小時候的不好經驗，影響將來整個人生的發展。
想到自己過去也曾有被嘲笑的經驗，
但那些感受，似乎不足以跟陪著shayla所遭遇過的處境相比。
雖然我不是個悲觀的人，
但有時候心裡難免還是會有一些過不去的事情，
但幸好有shayla一路相伴，
讓我們彼此在這些經驗中努力學習，並且越來越堅強，且更有智慧。
延伸閱讀：
「不要嘲笑我」是兩位音樂創作人的第一本兒童書，「不要嘲笑我」這首歌甚至在二十萬名教育工作者及兒童福利的支持者面前表演過，他們為這首訴說著心的故事的歌曲而深受感動，唱這首歌就像是一個運動，在不斷的進行，免費不斷的播放，超過一萬個學校及兩千五百個露營協會的夏令營，都已經將這尊重的種子種下，超過兩百個訓練已經開始運作。
「不要嘲笑我」變成一個計畫在校園深耕，成為一個長期的結盟計畫後，學校的文化就會開始改變，學生變得更關心他人，懂得尊重的態度。這所有的改變，居然都來自一首小小的歌曲。
在尋找這個計畫的資料時，無意間在教育部的網站裡找到他們的連結，貼在這裡分享給各位朋友
Operation Respect-Don't Laugh at Me 別笑我
資料來源：美國品格教育網站
美國的品格教育網站，致力於為兒童建造安全、關懷和尊重的環境。網站提供「Don't Laugh at Me別笑我」課程教案。
每週五是shayla從學校圖書館借書回來的日子
她除了會借自己想要看的書之外，也常常借書回來給我看
前陣子她就借了好幾本幾米的書，她看圖，我看字
為了鼓勵孩子們養成閱讀的習慣，現在學校發給每個孩子一本智慧存摺
將看過的書記錄在裡面，並且要將內容轉述給家長或老師
表示借回去的書是真正有了解其中的內容
今天shayla借回來一本繪本：不要嘲笑我
但她一直沒辦法說一個完整的內容，她說她不知道該怎麼說
這時我才翻開書認真讀起書中的內容：
我是個戴眼鏡的小男孩，大家都叫我「四眼田雞」。
有一個女孩，從來都不敢笑。「因為我裝了牙箍。 我
最知道獨自哭到睡著是什麼滋味了。」
在球場上，我總是最後才被挑中的那一個。
在班上，我的反應老是比別人慢--半--拍
你不一定非做我的朋友不可，可是這樣的要求真的很過份嗎？
不要嘲笑我！
我是躺在街角的乞丐，你曾經走過我的身邊
如果東西夠吃的話，我才不會在這裡討飯
不要以為我沒有注意到，你從來就沒有正眼看過我。
我生下來就跟別人不一樣，
我只能坐在輪椅上做夢
別人對我指指點點、盯著我看的時候
我假裝那傷害不了我
有一種很簡單的方法
可以證明你有多關心我。
不要嘲笑我
不要給我取外號
不要把快樂建立在我的痛苦上
在上帝的眼中，你我都是一樣的
總有一天，我們都會有美麗的翅膀
不要嘲笑我。
我很胖，我很瘦，我很矮，我很高，我聽不到，我看不見。
嘿，我們都是一樣的，對不對？
當我讀完書以後，心裡一下子湧上很多很多的感受
我繼續翻到書本最後的介紹說明時
才知道這原來是一首歌
我們從小到大，
都曾有過嘲笑或被嘲笑的經驗，
曾經聽一位朋友跟我聊起他小時候難忘的經驗，
影響的程度一直到他成年之後，仍然對那些所謂不堪的回憶所困擾著，
有的人甚至因為小時候的不好經驗，影響將來整個人生的發展。
想到自己過去也曾有被嘲笑的經驗，
但那些感受，似乎不足以跟陪著shayla所遭遇過的處境相比。
雖然我不是個悲觀的人，
但有時候心裡難免還是會有一些過不去的事情，
但幸好有shayla一路相伴，
讓我們彼此在這些經驗中努力學習，並且越來越堅強，且更有智慧。
延伸閱讀：
「不要嘲笑我」是兩位音樂創作人的第一本兒童書，「不要嘲笑我」這首歌甚至在二十萬名教育工作者及兒童福利的支持者面前表演過，他們為這首訴說著心的故事的歌曲而深受感動，唱這首歌就像是一個運動，在不斷的進行，免費不斷的播放，超過一萬個學校及兩千五百個露營協會的夏令營，都已經將這尊重的種子種下，超過兩百個訓練已經開始運作。
「不要嘲笑我」變成一個計畫在校園深耕，成為一個長期的結盟計畫後，學校的文化就會開始改變，學生變得更關心他人，懂得尊重的態度。這所有的改變，居然都來自一首小小的歌曲。
在尋找這個計畫的資料時，無意間在教育部的網站裡找到他們的連結，貼在這裡分享給各位朋友
Operation Respect-Don't Laugh at Me 別笑我
資料來源：美國品格教育網站
美國的品格教育網站，致力於為兒童建造安全、關懷和尊重的環境。網站提供「Don't Laugh at Me別笑我」課程教案。
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