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自從shayla開始就學至今
我們從單純的照顧問題
進而接觸到越來越多關於特殊生就學的問題
除了我跟shayla所面臨到的
還有更多是發生在身邊朋友與其他特殊孩子身上的經驗
從入學評鑑、跨區就學、校園無障礙環境、行動輔具、復康巴士、校外教學、在學助理員..........
問題是多到各位所無法想像的
（延伸閱讀： 不要放棄 、關於我們過去的經驗）
我們看到很多孩子是因為行政怠惰而受到極少的支持或不公平的對待
我們也看到許多家長一直在為孩子的受教權，積極爭取、努力付出
但是，如果政府的教育政策，能夠平等地落實在每個孩子身上
我們就不會決定在今年11月10日走上街頭，為我們的身障孩子爭取一個受教權的平等對待
1110是一場為身心障礙學生爭取教育平權的遊行，期望讓所有身心障礙的孩子，
不管是到校就學或在家教育，我們都期望政府給予一個公平的機會與支持！
希望各位和我們一起站出來！！
教育平權官網
教育平權Facebook
網路連署：正視我國身心障礙學生的困境與「教育平權」主張
我們從單純的照顧問題
進而接觸到越來越多關於特殊生就學的問題
除了我跟shayla所面臨到的
還有更多是發生在身邊朋友與其他特殊孩子身上的經驗
從入學評鑑、跨區就學、校園無障礙環境、行動輔具、復康巴士、校外教學、在學助理員..........
問題是多到各位所無法想像的
（延伸閱讀： 不要放棄 、關於我們過去的經驗）
我們看到很多孩子是因為行政怠惰而受到極少的支持或不公平的對待
我們也看到許多家長一直在為孩子的受教權，積極爭取、努力付出
但是，如果政府的教育政策，能夠平等地落實在每個孩子身上
我們就不會決定在今年11月10日走上街頭，為我們的身障孩子爭取一個受教權的平等對待
1110是一場為身心障礙學生爭取教育平權的遊行，期望讓所有身心障礙的孩子，
不管是到校就學或在家教育，我們都期望政府給予一個公平的機會與支持！
希望各位和我們一起站出來！！
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